未来的课堂会是什么样的?在金秋九月，联想“未来科技馆”为孩子们呈上一节充满惊喜的“未来课堂”。
联想乡村小学AI科技馆落地江西修水县何市镇中心小学。科技馆占地300多平米，包含未来美术课、未来科学课、未来历史课、未来体育课、未来天文课和未来教室6个展区。这是一所以新IT为技术底座、用普慧算力加速的“未来科技馆”，也是全国第一所乡村小学AI科技馆。
据了解，“未来课堂”由“未来美术课”、“未来科学课”、“未来历史课”、“未来体育课”、“未来天文课”与“未来教室”这六大部分组成，分别对应着AI语音作画、普慧算力应用场景及原理、AR元宇宙、AI体育及智慧教育等前沿科技成果。联想希望，“未来科技馆”可以为乡村孩子打开一扇通往时代前沿的大门。
在探索AI赋能教育的路径的过程中，“AI科技馆”的出现，让更多人看到了AI改善城乡教育不均衡的可能性，为AI落地实际教育场景指明方向。
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未来课堂长什么样?
未来课堂是怎样上课的?中心小学的老师和学生们纷纷加入到未来科技馆的体验中来。
在不同的课堂教学中，最令孩子们惊喜的就是历史课。跳出课本和PPT，通过虚拟技术手段，戴上AR眼镜就穿越古今，这在过去，是孩子们完全不敢想象的。
“未来历史课”领着镇上的孩子们在北京中轴线上“畅游”。通过新一代轻量化分体式晨星AR眼镜——New G2 Pro，为乡村孩子们打造一场沉浸式北京中轴线之旅，通过高精度AI检测和识别算法，可以从中了解不同各种建筑的详细内容。让没有机会去到北京的孩子，也能通过科技的手段真真切切地体验到中轴线的历史底蕴。
“未来美术课”背后则是算力支撑的AI技术，让小朋友能用说话的方式创作出天马行空的作品，这是非常典型的一种AI和算力的结合。
在美术课上，Al语音作画通过语音交互和神经网络算法，借助“联想小绘”的想象力和创造力，将有限的语言幻画成无限的艺术想象，可实现语音互动——生成画作的线下交互链路。这是一种全新的人机协作共创形式。
在“未来科学课”上，孩子们还体验了最新的人工智能技术给生活、生产方式带来的变革。未来社会中，算力将起到至关重要的作用。它不仅能够加速科学研究和技术创新的进程，还能够推动经济发展和社会进步。
“未来科学课”展示了算力支持下天气预报、智能制造、动画渲染和宇宙探索等领域的行业发展。通过语音交互灯箱展示，展览从生活的各个方面展示了普惠算力的实际应用场景，让孩子们对科技有了更广阔的认识，知道科技不仅仅存在于手机屏幕上
除此之外，孩子们在“未来体育课”上通过视觉交互体能训练系统，就能获得专业指导。AI会帮助学生实现人机交互，数字化记录学生运动成绩，如跳绳、拍球计数等，解决乡村学校师资不足的现实情况。
在“未来天文课”上，学生们参观了“月壤展览”。展览中使用了航天器地面实验，使用复刻的月壤进行实验。实验材料根据真实的月岩和月球土壤进行了分析，等比例还原。这为学生们了解月球地质演化提供了重要的参考资料
在“未来教室”里，智慧讲台、智慧黑板、智能备授课系统、录播系统等设备让云上教学成为可能，未来教室内将配备线上公开课，让更多乡村孩子也能享受优质教育资源。
联想集团副总裁、联想研究院上海分院院长毛世杰表示：“AI和算力，是整个IT发展的基础。这一次，我们想把最新的科研成果带到了科技馆中来，未来我们还会逐渐增加新的课程，不断开拓丰富的内容。”
“未来科技馆”作为“青梅计划”的重要样板及组成部分，也将持续展示联想弥合教育数字鸿沟，为孩子们打开视界，拥抱更大的世界的初心。
需要重新改写的是：02
利用科技推动综合智慧课堂的发展，激发学生的想象力和创造力
2需要重新改写的是：022年，联想集团、联想公益基金会发起了乡村教育公益行动“青梅计划”，发掘了全国30个省市自治区、98个县乡的100位青年乡村教师。
来自修水县何市镇的慎魁元获得了美丽乡村青年教师“青梅”的称号，在沟通的过程中，慎魁元提到了自己多年来的一个心愿：希望在教育资源相对落后的家乡学校建一个属于孩子们的科技馆，打开孩子们的视界、想象力和创造力。这一心愿被联想公益基金会记在了心里。
慎魁元见证了何市镇乡村教育的变迁，校园里的基础设施，也经历了从无到有的过程，但很多技术设备仍然跟不上。比如，乡镇学校基本都是全科(普通)教室，但更能提高学生综合素质的专业教室却不足，学习音乐、体育、美术成为难题。孩子们看到的科技，仍停留在电视和手机屏幕上。
在以往的教学经验中，慎魁元深刻地记住了孩子们的好奇心
“其他星球上会有生命吗?”
为什么我的豆芽曝晒一会儿就枯萎了呢？
大海为什么会受到污染呢？
我想要创办一家游乐场，门票的收入是由猫咪支付的吗？
需要重新写作的内容是：……
孩子们的奇思妙想有时候会让慎魁元感到困惑，由于教育资源的不足，有些问题他也无法给出很好的答案。现在，在这座“未来科技馆”，几乎所有的好奇心都可以得到解答，通过人工智能、增强现实和普惠算力等先进科技的结合，答案得以“创作”出来
慎魁元表示，未来科技馆对学生来说有三个重要影响。首先，它可以拓宽他们的视野，因为他们以前从未见过这样的场馆。其次，来到这里可以激发他们的想象力。第三，人工智能技术使得孩子们可以在这里看到月壤，从而真正了解这些前沿科技成果
未来，乡村教育与课堂将会合二为一，这或许是人工智能在教育领域的下一个突破口
