综合素质评价网络平台报名入口为https://pjglpt.zjedu.gov.cn/,用户需用身份证号和绑定手机号实名验证登录,首次登录须通过浙江省教育公共服务平台完成账号关联。

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https://pjglpt.zjedu.gov.cn/
平台登录方式说明
1、用户需使用本人身份证号与注册时绑定的手机号完成实名验证后方可进入系统主界面,验证过程支持人脸识别与短信双重校验机制。
2、首次登录者须通过“浙江省教育公共服务平台”统一身份认证体系完成账号关联,系统自动同步学籍基本信息,无需重复填写基础资料。
3、教师端与学生端采用差异化权限管理结构,教师可批量导入过程性材料并设置阶段性评价节点,学生仅能查看本人已提交内容及反馈意见。
4、家长可通过绑定子女学籍号获得协同查看权限,每次访问均需重新进行动态验证码校验,保障数据访问行为可追溯、可审计。
个人评价结果查看流程
1、进入平台首页后点击“我的综评档案”模块,系统将按学期维度自动归集德智体美劳五类指标的原始记录与等级评定结果。
2、每项成长记录均附有佐证材料上传时间戳、指导教师批注内容及修改历史轨迹,支持按关键词或日期范围进行条件筛选检索。
3、学期末生成的PDF格式综评报告包含雷达图可视化分析、成长趋势折线图及个性化发展建议,支持在线预览与本地下载保存。
4、学生可在“成果展示墙”中自主选择三项最具代表性的实践案例进行图文编排,系统提供标准化模板与多尺寸导出选项供打印使用。
过程性材料提交规范
1、社会实践类材料需上传活动方案、过程照片(不少于5张带时间水印)、服务对象盖章确认单三类文件,缺一不可。
2、艺术素养类成果支持视频、音频、图像三种格式上传,单个文件大小限制在200MB以内,系统自动压缩并保留原始分辨率信息。
3、体质健康数据由学校统一接入浙江省学生健康监测平台,学生仅需核对年度《国家学生体质健康标准》测试结果是否完整显示。
4、劳动教育记录须注明具体劳动场所、持续时长、任务分工及自我反思文字,字数不少于300字且不得使用复制粘贴方式提交。
技术支持与服务响应
1、平台内置智能客服机器人提供7×12小时应答服务,覆盖账号异常、材料退回原因、操作步骤指引等高频问题场景。
2、各地市设立线下技术支撑点,学生或家长可预约时段前往指定学校机房,在专业教师指导下完成材料补录与系统操作演练。
3、每月10日前系统自动生成上月操作日志简报,通过浙里办APP推送至绑定手机,内容含成功提交次数、待完善事项清单及截止提醒。
4、所有用户操作行为均经加密存储于省级教育云数据中心,符合《教育行业信息系统安全等级保护基本要求》三级标准。











