2026年小升初综评需按省市平台操作：一、确认属地入口并完成账号绑定；二、完成实名与身份认证；三、填写基本情况与典型事例并选入档案；四、规范上传佐证材料；五、提交学期档案并核查公示状态。
如果您正在为孩子准备2026年小升初综合素质评价填报，但对系统入口、身份绑定、材料上传及档案提交等环节不熟悉，则可能是由于未掌握各地平台操作差异与关键时间节点。以下是针对小升初阶段（小学六年级升初中）学生及家长的全流程实操指南：
一、确认所属省市平台及登录方式
小升初综评系统由各省（市）教育主管部门独立建设，无全国统一平台，必须先确定所在行政区划对应的官方入口。例如：广东省使用“粤教翔云”平台，山东省使用“山东教育云平台”，辽宁省使用“辽宁综合素质评价信息管理平台”。登录账号通常为学生身份证号或学籍号，初始密码由学校统一下发；若遗忘，需通过绑定手机号自助找回，切勿使用他人账号代填，系统将自动校验学生身份与学籍数据一致性。
1、打开浏览器，访问本省市教育局官网或学校通知中指定的综评系统网址；
2、在登录页选择“学生”或“家长”身份入口（部分省份允许家长用本人身份证实名认证后绑定多个子女账号）；
3、输入学生身份证号（或学籍号）及初始密码，完成首次登录；
4、登录后立即进入【个人中心】→【账号信息】，绑定手机号并修改为8位以上含字母与数字的新密码。
二、完成实名与身份双重认证
实名认证是激活填报权限的前提，身份认证则决定可关联的学生数量与操作范围。家长操作与学生自主操作路径不同，且影响后续所有功能开通。
1、点击右下角“我的”，再点击头像进入登录后首页；
2、选择“实名认证”，如由家长操作，须填写家长本人身份证信息；如由学生操作，须填写学生本人身份证信息；
3、返回“我的”，点击“身份认证”，家长选择“家长”身份并逐个绑定子女身份证号，学生选择“学生”身份仅限本人账号；
4、认证成功后，系统将在“应用”栏显示“小学综评”或“初中综评”图标，点击进入对应模块。
三、填写基本情况与典型事例
基本情况包括任职情况、奖惩情况，属必填项；典型事例用于呈现思想品德发展过程，需体现真实性与成长性。所有内容均须在六年级上学期结束前完成初填，下学期可补充但不可删除已“选入档案”的条目。
1、进入【基本情况】→【任职情况】，如实填写班干部、少先队职务等，无则填“无”，每次仅可添加一条，保存后再点“添加”；
2、进入【基本情况】→【奖惩情况】，仅填写校级及以上奖励，严禁填写“惩罚”类内容，提交后无法撤回或删除；
3、进入【点滴记录】→【品德发展】→【典型事例】，填写参与升旗仪式、社区服务、环保宣传等具体活动，每条需注明时间、任务、成效，并上传现场照片或单位证明作为佐证；
4、所有填写项右侧均有“是否选入档案”开关，务必确认为“是”，否则该条记录不计入正式档案。
四、上传过程性佐证材料
佐证材料是支撑评价真实性的核心依据，系统对格式、命名、数量均有硬性限制，不符合规范的文件将被自动拦截，不进入审核流程。
1、进入“过程记录”→“添加新记录”，在“活动类型”中选择“志愿服务”“社会实践”“艺术素养实践”等标准分类；
2、上传文件仅接受JPG、PNG、PDF格式，单个文件≤50MB，每条记录最多传8个附件；
3、文件名须严格按“学生姓名_日期_内容关键词”格式命名（例：李四_20250912_敬老院慰问）；
4、上传后点击“保存”，再点击“选入档案”，系统显示绿色对勾即表示归档成功。
五、提交学期档案并确认公示状态
档案提交是综评流程的终点动作，一旦确认提交，系统将锁定该学期数据，仅可在公示期内申请更正，公示期结束后不可修改。
1、进入“学期档案”，找到六年级对应学期，点击“评价”进入自评页面；
2、核对所有已填内容，重点检查“重要观测点”中是否全部填写、佐证是否完整、“是否选入档案”是否全为“是”；
3、点击右上角“档案填报确认”，弹出提示框后勾选“我已确认所填内容真实有效”，点击“确定”；
4、提交成功后，“档案填报确认”按钮消失，此时可在“档案查看”中下载PDF版预览，公示开始后须每日登录“首页—结果公示”核查本人档案是否显示正常。
