中国大学MOOC平台不直聘助教，须通过所属高校助教管理系统申报：需为全日制硕博或大三、大四学生，导师同意，完成校内培训并获合格证书，再申请课程岗位并完成平台教师认证。
如果您希望在中国大学MOOC平台担任助教，但尚未明确申请路径与资格要求，则可能是由于各高校助教管理体系独立运行，MOOC平台本身不直接发布或录用助教，而是由合作高校的教学管理部门统筹组织。以下是针对中国大学MOOC相关助教岗位的常见申请方式与对应条件：
一、通过所属高校助教管理系统申报
中国大学MOOC不面向个人开放助教直聘通道，所有助教岗位均由接入该平台的高校（如北京大学、四川大学、中国科学技术大学等）按学期统一组织选拔。申请人需首先满足所在高校设定的准入门槛，并通过校内指定系统提交申请。
1、确认本人是否为全日制在读硕士/博士研究生，或大三、大四本科生，且政治合格、学业成绩优良、无违纪记录。
2、征得导师书面同意，保存微信、QQ或邮件形式的同意截图，部分高校要求上传至问卷星或助教管理系统。
3、登录本校“本科教学助教管理系统”，例如：四川大学使用http://jxyw.scu.edu.cn:8081/yjszj/，中国科学技术大学使用https://tam.cmet.ustc.edu.cn。
4、在系统中填写助教资格申请信息，上传导师同意截图、学生证、成绩单等材料，完成提交。
二、完成高校指定助教培训并获取合格证书
多数高校将助教培训合格作为上岗前置条件，培训内容涵盖课程准备、线上教学工具操作、师生沟通技巧等，结业考核达标后方可进入岗位匹配环节。
1、注册并登录中国大学MOOC平台（https://www.icourse163.org/），使用本人邮箱或手机号注册账号。
2、搜索并加入线上培训课程《我在北大做助教》，该课程为北京大学研究生院与教师教学发展中心联合开设，覆盖全国多所合作高校认可范围。
3、完成全部三讲学习内容，包括“课程准备篇”“掌握助教工作方法”“提高助教教学能力”，课程总分达到70分及以上视为通过。
4、于2026年1月10日前在系统中申请助教培训证书，证书加盖研究生院与教发中心公章，由院系教务员统一发放。
三、参与课程负责人指定岗位匹配
助教岗位由开课教师（课程负责人）根据教学需要在系统中发布，类型可能包括E岗（80–120人）、I岗（120–160人）、M岗（160人及以上），以及MOOC/SPOC专项助教岗，匹配过程强调课程适配性与教学支持能力。
1、关注所在院系发布的助教岗位公告，例如数学学院常于每学期初发布微积分、线性代数等课程助教需求。
2、在助教管理系统中查看可申请岗位列表，结合自身专业背景与时间安排选择意向课程。
3、提交岗位申请后，等待课程负责人审核；若被录用，将收到系统发送的短信及邮件双重通知。
4、录用后须于下学期开学第一周内，将打印签字的纸质版助教申请表交至开课院系教学秘书处。
四、完成中国大学MOOC平台教师身份认证
若所助教课程依托中国大学MOOC开展SPOC教学或需使用慕课堂等配套工具，申请人可能需以助教身份获得平台教师权限，以便管理班级、发布作业、查看学情数据。
1、在中国大学MOOC官网注册账号后，点击首页“学校云”→“老师认证”。
2、依次输入学校名称、工号、姓名、身份证后6位，完成实名核验。
3、等待学校管理员后台审核通过；未获学校统一录入名单者，可由院系汇总信息后提交至平台方批量授权。
4、认证成功后，在“我的课程”中可见所协助的SPOC班级，可使用慕课堂进行签到、测验、讨论区管理等操作。
