小孩子很小气，这确实是个让家长头疼的问题。 它并非单纯的“坏毛病”，而是孩子在成长过程中对自身安全感、资源掌控感的一种体现。解决这个问题需要耐心和技巧，而非简单粗暴的批评。
我曾经辅导过一个孩子，他叫小宇，五岁，特别爱护自己的玩具，别人碰一下就大发脾气。 有一次，他新得到一个变形金刚，死活不肯让其他小朋友碰。 我并没有直接批评他小气，而是和他一起玩起了这个变形金刚，引导他发现变形金刚的不同功能，并鼓励他向其他小朋友展示。 在这个过程中，他逐渐发现分享的乐趣，也看到其他小朋友对他的玩具的欣赏，这比任何说教都更有效果。 关键在于，我尊重了他的占有欲，没有强迫他分享，而是引导他从分享中获得快乐。
另一个例子，我的一个朋友的孩子，特别喜欢独占零食。 她并没有直接没收零食，而是和孩子一起制定了“零食分享计划”。 比如，每天可以吃两块饼干，一块自己吃，一块可以和别人分享，或者留到第二天吃。 这个计划让孩子有了掌控感，也让她明白分享并不意味着失去所有。 重要的是，这个计划是和孩子一起制定的，她参与其中，更有执行的动力。
解决孩子小气的问题，核心在于理解孩子行为背后的原因。 孩子小气可能源于：
- 缺乏安全感： 他们可能担心自己的东西会被抢走，所以紧紧抓住不放。 这时，家长需要给予孩子更多的爱和关注，让他们感受到安全和被爱。
- 不懂得分享： 他们可能还没学会分享的意义，需要家长引导和示范。
- 自我中心： 这个年龄段的孩子以自我为中心是正常的，需要家长慢慢引导他们理解他人的感受。
处理这类问题，避免简单粗暴的惩罚，更应尝试以下方法：
- 以身作则： 家长要先做好榜样，在生活中展现分享和互助的精神。
- 引导分享，而非强迫： 让孩子看到分享的乐趣，而不是强迫他们分享，否则会适得其反。
- 建立规则，而非一味迁就： 可以和孩子一起制定一些简单的规则，例如轮流玩玩具，或者分享零食。
- 积极肯定孩子的进步： 当孩子愿意分享时，要及时给予表扬和鼓励，增强他们的自信心。
- 寻求专业帮助： 如果情况严重，可以寻求专业人士的帮助。
总而言之，解决孩子小气的问题需要耐心和智慧，需要家长用心去理解孩子，引导孩子，而不是简单地贴上“小气”的标签。 这是一个循序渐进的过程，需要家长持续的努力和付出。 重要的是，要让孩子在轻松愉快的氛围中学习分享，体会分享的快乐。
